2007年1月23日

　　今天开开从农村“转业”回来，一进奶奶家，好像进入陌生环境一样，在房间里东看看西看看，然后在桌子上拿支笔，我问：“开开拿笔干什么？”“画画！”他说，“画画还要什么？”我问他，不回答，我问小玉，“还用纸！”小玉回答，再问开开，“还用纸！”开开模仿！“没纸怎么办？”问开开，示意他向哥哥要纸，在提示下：“哥哥给我纸！”小玉给他拿一张白纸，让他自己在纸上自由画，他画出个半圆我辅助他完成气球的形状，在辅助下坚持5分钟涂上红色。让他拿着作品给哥哥看：“哥哥！看我的画！”提示下给小玉说。天天在屋里写作业，开开好像对天天更有兴趣，“不画了，找天天，找天天！”爸爸把天天“放出来”：“天天，出来和开开玩一回！”天天听到“特许令”欢天喜地跑出书房，拿个乒乓球和开开玩了起来！开开这时候才快乐起来，和两个哥哥在客庭你追我赶抢起小小的球。

　　要回家了，给奶奶和所有人一一再见，但就是不和天天哥哥再见，走到门口又转回去，拉着天天：“天天哥哥咱们上楼好不好！”爸爸不让天天上楼，天天还要写作业。开开这时就不愿意了，“我不上楼！”意思是天天不上楼他也不上楼，可能是在农村和小伙伴玩“上瘾了”，没办法只好让哥哥陪着！

　　吃过饭让他例行收拾餐具，和爸爸一起完成得很好。开始“速认”训练，没有回老家以前反应的快，唉！“鱼和熊掌”不能兼得！虽说爱和小朋友玩了，但一星期不强化，认知还是有点退步，但还要感谢开开外婆，毕竟让开开感受到了自然的爱和小朋友个热情！

　　明天上学，让老师多费心了！相信我们开开会给大家一个惊喜的！！！