2007年5月8日

　　这是什么？

　　妈妈这几天在诱导我学会发现“不认识的”“不知道的”，然后会自己去问。我的进步大家已看到，家里少了个人，我会问妈妈：“×××呢？”“×××去哪儿了？”爸爸很奇怪，我明明认识的东西，他还要让我问这是什么。比如，他拿个笔说：“去问问妈妈这是什么？”我回答：“这是笔！”爸爸无奈地对妈妈笑笑，妈妈这时会马上给爸爸做示范。家里有一盆栀子花，我不认识的。妈妈就说：“开开，你看这盆花我不知道它的名字！我们问问爸爸吧？”妈妈问爸爸：“这是什么花？”“开开你也来问！”我很乖地问爸爸：“爸爸，这是什么花？”爸爸马上回答：“这是栀子花！”妈妈又问我来了：“开开，这是什么花？”我记忆力还是可以的：“这是栀子花！”就听见爸爸在问妈妈：“你让他问他就懂，我让他问，他怎么就不懂了？”妈妈总是给爸爸做个鬼脸：“你自己想想吧！”

　　2007年5月9日

　　我帮妈妈洗衣服

　　晚上回到家，妈妈把身上的衣服换下来放到大盆里，接了半盆水又放了洗衣粉，就去帮奶奶做饭了。妈妈让我先看动画片，我很听话坐在沙发上。等妈妈去厨房后我就偷偷跑到卫生间，搬了一个小板凳坐在大盆子前，帮妈妈洗起了衣服。我掂着衣服在水里转，激起一片片白色的泡泡，双手从水里举起，沾满了颗颗小珍珠，轻轻一吹小泡泡就破了，我高兴地哈哈大笑。妈妈听见声音了，就跑进卫生间，“儿子！你真棒！会帮妈妈洗衣服了！”妈妈每次发现我的新创意总是大惊小怪，妈妈也搬了凳子坐下来和我一起洗衣服。她把一件上衣洗好后给我说：“开开！妈妈来洗裙子吧？”我正在给妈妈洗裙子，洗衣服的感觉真好：“我还洗，不让妈妈洗，妈妈出去！”妈妈真听话，对我笑笑：“谢谢开开！妈妈出去了，你要洗干净啊！”当然了，我是男子汉！还能洗不干净吗？

　　2007年5月9日

　　要求刷牙

　　开开的牙膏牙刷已经买来两个月了，刚开始教他拿空牙刷放到嘴里来回刷，他总是不愿意，教他先含一口水，漱漱口再吐出来，他总是把水喝进去，这样我就改变注意，不再被动教他，他依旧每天观察我洗漱的过程。这一段他特别爱在水池边干活，比如，打开水笼头，用毛巾（不论什么毛巾）擦洗水池（模仿爸爸打扫卫生的过程），还到厨房把洗过的碗放到菜盆里接点水去冲洗，时不时拿个苹果到卫生间洗洗，不声不响地塞到正在看电视的奶奶手里（模仿妈妈的行为）。开开这些行为都来源于他平时的观察，但我们必须有等待意识。

　　今天早上开开的表现又一次证明了——孩子的自我观察能力是学习的基础。早上，和往常一样我在刷牙，开开站在我身边，正刷着牙，听到开开说：“我也刷牙！”他已经把牙膏挤到了奶奶的刷牙上，我赶快说：“拿你的牙刷！”开开拿出自己的小牙刷，我辅助他挤一点他自己的牙膏，先让他含口水漱口，没想到他漱得挺老练的，这样就放心让他拿牙刷放到嘴里刷了。刷完后，喝口水，他不但不咽下去了，而且快速地吐到了水池里，吐完大声说：“妈妈！擦擦嘴！”小家伙，知道牙膏的味道不好闻了！

　　今天晚上我要外出开会，一去就是一周，开开只有和爸爸奶奶一起玩了，回来后再把我们宝贝的趣事继续吧！

　　希望大家开开心心每一天！