用户名: 密码: 注 册
康达爱心银行 训练计划下载 本站论坛 行为矫治 技能培养 雨人故事 优生优育 精贴推荐 图片新闻 家长天地 文摘浏览 english message 会员专栏 名家专栏 语言训练 康复教育 诊疗指南 新闻动态 首  页
  论坛新贴:康达老师优秀论文——助残日之感想
  您的位置:首页>>文摘浏览>>新闻内容

·阿斯伯格综合症
·自闭症儿童、一般儿童及
·感统训练器材功能介绍
·自闭症者的疗愈生机
·儿童言语及语言障碍的神
·自闭症孩子的不良行为矫
·中国雨人之谜——附录:
·人类大脑的功能分区图
·书 讯
·一个“自闭症”小女孩的
·自闭症概论
·体制上融合了,感情上融
·让学习转个弯 — 视觉式
·让孩子亮起来!
·沟通,沟通要有沟才能通
·上课应该很好玩 ─ 轻松
·将语文学习应用到生活中
·什么是孩子带得走的能力
·老师,你别急嘛!
·善用孩子的特性和优势能
康达老师优秀论文——助残日之感想
http://www.cautism.com/ 加入日期:2007-6-21 10:12:55 来源:康达能力训练中心 点击次数:


  个训部:张真

  五月是一个充满朝气的一个月,在这一个月中,我们先后经过了两个节目,那就是母亲节和助残日,这连个节日对于我的印象都十分深刻,最深入心弦的就是助残日。

  平时,我们学校的人员及我们的这个大集体都是被帮助的对象,而今年这个助残日,我们要改变往日的方式,进行一次心灵上的洗礼及净化。

  最初时候,中心主任对我们讲这一次的助残日,我们要走进社区和公园帮助别人,可是由于平时都是帮助的对象,这一次突然让我们走出去帮助别人,这真有一点不可接受,如何让这个助残日过的更有意义,如何在这个助残日中我们所做的一切是在帮助他们的同时所体现出来,这就成为我们部门人的总体研究讨论的话题,最后得出结论——走入社区进行孤独症问卷调查。

  在助残日的那一天,我们带上问卷及必备品,出发了,我们的目的是——人民公园,因为人民公园的人流相对来讲营该比较多一些,各色各类的人都有,这样调查起来应该相对比较容易一些!

  所有的事情可真的都是想起来容易,做起来难呀!所有的事情真的没有想象的那么简单!

  我们刚刚进入人民公园,就被公园的管理人员发现了,虽然我们讲明了我们此次来的目的,是为了做调查,为社会上所做一点贡献,但还是被他们毫不留情,不讲情面的赶了出来,刚开始心里挺难受的,他们太不讲道理,太不了解我们了,我们为了把今天的活动做得更有意义,我们几个人分成几组又绕了一个大圆圈从公园的另一个口进去了!这时我们才松了一口气!心想,既然进去了,所有的事情应该简单了吧!其实,事情往往是事与愿违,当我们拿出问卷调查问他们时,有的竟然转身就走,怕我们贴上他们似的,有的人十分厉害的口气说:“你们在搞什么名堂,绝对是骗人的。”有的人还说:“我帮你们填写了,有没有礼品回赠。”有的人会停下来看一看问卷,说:“迷们是不是教的傻孩子”。当时听到这些话时,真是被他们气了个半死,这些人是这个样子,到底好有没有同情心,后来平静下来想一想,今天所出现的这种情况,更说明我们这一次出来问卷凋查的必要性,因为社会上认识孤独症儿童,了解孤独症儿童的太少啦!

  真的是功夫不负有心人,我们用我们的恒心与爱心感化了一些人,他们还十分乐意的拿起笔,十分认真地填写问卷,并且也十分关心的询问我们一些问题。

  例:(1)孤独症儿童到底是什么样子的?

  (2)他们需要什么样的帮助?

  (3)他们最后的康复,社会上应该怎么做?

  (4)我们想去看一看孩子,需要通过什么样的途径?……

  一些关于孤独症的话题,我们也十分的高兴,具有耐心的进行解答,到最后的时候,他们还十分乐意的问我们“我们想帮助这些孩子,可以利用什么样的形式来帮助呢?”

  当一些人竖起大拇指夸我们,你们这一群年轻的姑娘们真棒时,我们当时的心情比吃了蜜好要甜,甚至我们有几个人高兴的竟然留下了幸福的泪水,当时,我们真的感觉到了我们所做的一切,及这一份工作是多么的高尚及光荣!

  回来以后,我们共同整理了一下,我们所有的调查问卷,其中有这样的一题:“你知道孤独症儿童吗?你见过孤独症儿童吗?”其中有50人回答,有31人回答“见过”,其中有19人回答“没见过”。还有一题:“你知道郑州有没有这样的机构,及他们是怎样进行康复时”。许多人都回答“不知道”。当我们几个人看到这些答案时,心里的滋味很不和受,真的,现在社会上了解孤独症的人太少了或者是对我们的了解很片面,这则说明这样的孩子还没有得到社会上的重视;及国家的关注,更说明我们对外的宣传力度还是不够的!没有让更多的人来了解我们。

  下一步应该在对外宣传上进行加强,一是网络宣传及展示,二是:成绩宣传及训练效果宣传!在这两大方面进行宣传的同时让更多的人士来关注我们,帮助我们,因为孤独症儿童的康复训练,光靠我们是远不足够的,必须引起社会上的爱心人士的关注及帮助,当他们走入社会时,社会上的人士能帮助他们,包容他们,包容他们和引导他们,这样他们会更快的适应社会,融入社会,最后回归于社会!

  请帮助我们吧!因为我们需要你们的帮助。

  从帮助他人,就等于帮助自己做起!

  2007年6月





中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
中“康达老师优秀论文——助残日之感想”相关内容
编辑: 作者: 【打印】【关闭
→相关新闻
·自闭症的遗传基础得到证实
·染色体异常在自闭症中扮演重要角色
·“引导低年级自闭症学生参与识字课堂教学的策略研究”结题报告
·融合教育对促进普特班幼儿交往能力的探索
·以科研为抓手,促特教教学质量
·特殊儿童能发展吗?是如何发展的?
·个案研究法
·特殊教育
·红烛育人工程学校对问题孩子教育训练治疗的理论基础
·儿童游戏中社会沟通的引导
→评论
会员名称:
匿名用户 ·注册用户·忘记密码?
密码:
评论内容:
(最多300个字符)
  查看评论