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儿童学业能力的发展阶梯
http://www.cautism.com/ 加入日期:2007-8-6 15:24:56 来源: 点击次数:


  儿童对空间词汇的理解和使用

  上——从2岁开始,4岁基本掌握。

  里、下、后——从3岁开始,4岁基本掌握。

  外——从3岁开始,4岁半基本掌握。

  前——从4岁开始,4岁半基本掌握。

  中间——掌握年龄在4—5岁之间。

  左、右——起始年龄为4岁,但到6岁尚未掌握。


  儿童对颜色的认识

  3岁的儿童能认识:黑、白、红、黄、绿、蓝的基本色。

  4岁的儿童能认识:褐、橙、紫三种颜色。

  5岁的儿童能认识:灰、粉、粉红,可以用基本色调配其它混合色。


  儿童的形状知觉的发展

  3岁的儿童可以辨别圆形、方形和三角形。

  4岁,5岁的儿童可以用两个三角形拼成一个大三角形,两个半圆拼成一个圆形。

  6岁的儿童可以认识椭圆形、菱形、五角形、六角形、圆柱形等形状。





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