憨憨一年多以前看过牙，因为有一个小小的蛀洞，一天晚上忽然痛起来，痛得睡不着，于是答应第二天去看牙，当然是很不配合，每次都是在大声的哭闹中由两个大人和医生全力按住才完成了治疗。也就是那次，医生看出了他的牙齿是地包天，告诉我们需要尽快校正，等换完牙就来做。其间我们又找几个牙医看过，回答都是一样的，都告诉我们最好尽快做，虽然现在从外形上看不出来，但等到面部发育的时候就会明显，越小效果越好。这些我们当然知道，但问题是取模、坚持配戴都是必须孩子自觉配合才行，憨憨可是一提看牙就坚决不去，怎么办呢？一个月以前，憨憨坐７２４车时发现座椅后有个正畸广告：寻找１００个牙齿难看的人，还配有一些牙齿整齐的美女笑嘻嘻的照片。他很喜欢看，每次上车后就两眼放光地寻找，找到了就大声地兴奋地告诉我：“妈妈，快来看呀，笑嘻嘻的阿姨！”我灵感来了，何不用这个广告引导他去看牙呢！于是告诉他，你就是牙齿难看的人，只有去医院取模校正才能象笑嘻嘻的阿姨一样牙齿漂亮。他开始感兴趣了，问我：“取模就是？”我说“就是医生阿姨用很清凉的橡皮泥在你的上下牙齿上按一下，做个牙齿模型”，他不语，过了一会儿很坚决地说：“不看医生，不去看牙”我也不再强求，只是每次他看到广告时就顺便引导一下，终于有一天，他主动地说：“我不做牙齿难看的人”，我还故意吊他的胃口，“那你表现好，周六爸爸妈妈就奖你去阿姨那取模”。联系了较熟的医生，并当着他的面发了短信，将医生回复的短信给他看，他读了短信，自言自语，阿姨周六上午我我去。此后，每天问我：“妈妈，我们星期六就去阿姨那取模，取模就是？”我知道这是他心里紧张而不是真的期待去医院，就故意轻描淡写，“如果你想去，就去，不想去，就算了”，星期六起床后也不提此事，等着他催我们，“妈妈，我们去取模。”然后与他协议，如果不哭，很配合，就奖他吃金帝巧克力，这也是他希望了半年没得到的东西。

　　结果是，他一看到治疗床就哭闹着怎么也不肯躺下，我与医生商量，今天先不做，让我陪他在空的治疗床上玩一会，等熟悉接受了环境再做。于是，我陪着他，用各种方式哄着他躺在治疗床上唱歌、讲话，等他完全接受了躺着的姿势，我又假装是医生，让他张大嘴，将各种治疗器械在他口里比划，又请真的医生来检查比划一次，玩了一个多小时就回家了。自然是不能兑现奖励。他又主动说，下次，一定让医生取模。

　这个周日，我脚扭了不能动，只好让他爸爸陪去，出门前反复叮嘱，“别逼他，做不成就算了，再让他熟悉几次环境”。他们去了整整一个上午，回来时宣布取模成功。让他爸爸复述当时的场景，他只用了几个数字：“让憨憨玩了一个小时，等他自己说愿意了才开始，试做了两次，真正做了两次，上下都取了，憨憨很配合”，我听了，赶紧给医生发短信致谢，同时庆幸，只要家长多想办法，没有孩子不能接受的事。下一步，就是想办法让他坚持戴上校正的问题了，我相信也会有办法的。