科学家已经证明， 有规律地摇动婴儿可以很好地促进其脑部发育。摇动可以刺激婴儿的前庭系统，它是位于脑干中央并与婴儿内耳紧密相连的一个神经系统， 而内耳对平衡与协调功能的发展有重要作用。 科学家说前庭是胎儿在子宫里最早活动的部位之一——早到母亲怀孕后第16 周。

前庭系统对正常脑的发育起重要作用； 通过轻摇的手段使婴儿湖的定期的前庭刺激，其体重增加较快，视觉与听觉发展较早，在较小的年龄就表现出明显的睡眠周期。

花一刻钟的时间用来摇动、抚摩或轻拍婴儿，每天只要 4 次，将会极大地帮助他（她）发展协调运动以及学习的能力。

只要孩子能走或跑，让他们像直升飞机的旋翼一样旋转
 
促进前庭发展的旋转游戏

让孩子伸开胳膊使身体保持平衡，然后尽可能快地旋转，站立，15 秒。旋转时可播放一点音乐。

然后说： “停止，闭上眼睛。保持平衡，站着别动。 ” （不要说：“不要摔倒。 ”强调应该做什么，而不是不该做什么）孩子保持站立25 秒钟，知道他们不再晕眩。然后再重复此过程。

旋转10 次将花费 5 分钟， 旋转15 秒， 休息 15 秒， 再旋转15 秒，如此继续下去。速度很重要，它使耳朵有流动的感觉。

渐渐地孩子们将闭着已经旋转，偶尔睁开一下看看周围。 （不要一个方向旋转，然后立刻反方向旋转，因为使而段半规管里的液体保持流动是很重要的， 当你反方向旋转时， 液体流动停止， 刺激减少了。 ） 

如果孩子有困难，大人站在他旁边，拉着他的一只手，使他身体旋转，制造连续的旋转动作。
 
 
也可以慢速地让孩子做这一练习，可以同样获得有益的结果。

婴儿通过听、模仿和实践而学习语言，因此从一开始就要与他们讲话。告诉他们你在做什么，把他们介绍给亲戚朋友，经常读书给他们听。首要的是必须记住的是积极鼓励的重要性。

把幼儿的书放在他够得着的地方。从他降生起就试着给他看书，封面要鲜明清晰，并且开始时你要鼓励他把两眼集中在图画上。你可能在短短头几个月里教会孩子很多关于书的知识。

给更小的幼儿一页接一页地看恰当的读物。
 
如何通过简单的大脑练习提高拼写、作文、阅读和听的能力
1．  站起来，交替着抬起膝盖，并用手去碰触另一边的膝盖。
2．  一旦感到紧张，就做这个动作十次左右。
也可以：
1．  做的时候，闭上眼睛。
2．  在身后交替着抬起脚，并用脚去碰触另一边的手。
 
这是被教育运动学专家所推荐的用以联系大脑两半球的一种典型练习，它可以缓解紧张，使学习变得容易一些。