康达发展历程

成立初期——至今的发展历程

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　三年前，在一个城市的角落里，
　　　　成立了这样一个大家庭，
　　　　有八九个大人，十来个孩子，
　　　　在一所幼儿园的楼上共同开始了他们忙碌的生活。

　　　　只听见楼上传来大人对孩子一遍又一遍的呼唤，
　　　　只听见楼上大人嘶哑的声音。
　　　　甚至每天的夜晚还在继续，
　　　　却始终没有听见孩子一声的回应。

　　　　当时，人们在疑惑？人们在不解？
　　　　用得着每天给孩子那样大声讲话吗？
　　　　用得着每天一遍又一遍的重复所讲的内容吗？

　　　　一次电视台的来访，打开了人们所有的疑问，
　　　　原来这是一家刚刚成立的特殊教育学校。
　　　　环境的狭小，条件的艰苦，
　　　　没有让这些特教工作者有丝毫的心理负担。

　　　　她们以积极的心态，饱满的热情，
　　　　她们以不断的思考，勇往直前的勇气和科学的方法，
　　　　使一个三年从不会说话的孤独症孩子开口言语了。
　　　　并且是在短短的三个月内，
　　　　她们的爱给孩子创造了奇迹，给家长带来了希望。

　　　　从此，人们渐渐认识了这片土地，
　　　　知道了他存在的意义，
　　　　为了挽救一个几乎离散的家庭，
　　　　为了挽救在绝望边缘徘徊的家长，
　　　　为了挽救那些可爱但又无法享受阳光的身影。

　　　　慢慢地，学校接受了来自全国各地的孩子，
　　　　为了帮助更多的孩子更早的接受训练，
　　　　他们在两年前搬家了，
　　　　搬进了一个院子里的两层楼内，
　　　　在这里他们先后使100余名孩子走出了自我的世界，
　　　　投入了大自然的怀抱。

　　　　与此同时，孩子越来越多了，
　　　　他们的两层楼已容纳不下这些孩子，
　　　　能让这些孩子就这样等下去吗？

　　　　于是，他们毅然放弃了原有的稳定，
　　　　又开始了劳累、忙碌的搬迁，
　　　　这次他们已有了相当的规模，
　　　　一座六层的居民房，两套宽敞的特别训练室，
　　　　他们用自己的毅力、科学的方法、充满爱的心胸，
　　　　再一次赢得了广大同仁、广大家长及至社会的赞誉。

　　　　可这时，这所学校又在思考了，
　　　　我要帮助更多需要帮助的人，
　　　　我要让家长掌握一系列科学的训练方法，
　　　　我要让家长经济负担更轻一些，
　　　　我要让孩子终生受益，
　　　　所以，我要把我的知识毫无保留的传授给家长，
　　　　可现在这个学校又容纳的了吗？

　　　　他们再一次搬家了，
　　　　这时所有的人几乎都不理解，
　　　　俗话说：搬一回家，穷三年，
　　　　而学校从成立至今已经多少次搬家了，
　　　　难道你们不考虑你们的发展吗？
　　　　面对这样的疑问，学校领导再一次选择了微笑面对，
　　　　只要能帮助孩子，再苦、再难、再累我们都不怕。

　　　　在炎热的夏季里，
　　　　他们忙碌在将近40度的烈日下，
　　　　共同盈造了一个的更加完美的校舍，
　　　　——一个宽敞的大院，一所自己的教学楼。

　　　　在炎热的夏季里，
　　　　这些特教工作者却没有间断一天为孩子停止训练。
　　　　还要看护孩子做作业，饮食起居，
　　　　每晚，学校宿舍楼的灯几乎都是在十二点以后才能熄灭，
　　　　这时老师也就停止了一天的工作。

　　　　可他们能真正停止吗？
　　　　晚上孩子发烧了、尿床了、拉床了，
　　　　他们能不管吗？
　　　　再累再困也得马上照顾孩子，
　　　　这是他们的责任。

　　　　这时，有的老师累得晕倒在自己的岗位上，
　　　　所有的老师嗓子就没有好过，
　　　　可强烈的使命感驱使他们不能休息，
　　　　不能间断给孩子训练。

　　　　有人说特殊教育的老师是神圣的，
　　　　你们是天使，
　　　　你们是母亲，
　　　　你们是辛苦的园丁，
　　　　而我们家长能给他们什么样的回报呢？
　　　　从学校走出的一批批康达星，
　　　　就是这些特殊老师最大的快乐所在。

　　　　有这样一个团队，
　　　　有学校里系统化、科学化的训练方法，
　　　　有设备齐全的训练教具，
　　　　有宽敞的训练场地。
　　　　做为一名康达的老师，
　　　　我为之骄傲。

　　　　做为一名普通的人，
　　　　我对康达充满了感激、敬佩之心，
　　　　因为康达是希望、奇迹的再生！
　　　　因为康达是家长黑暗中的启明灯！
　　　　因为康达是孩子展翅翱翔的蓝天！

康达三年数据展示：

　　2002年建校初期，康达仅有八个教师和十五个孩子，历经三年，康达的孩子和教职员工都已达到80名，三年来走出康达的孩子人数一年赛过一年，通过各种方式得到康达指导训练的孩子更是不计其数。