• 2010-12-18 17:54:19·对自闭症孩子不训练的训练才是最好的训练(接张桂娥——随笔16) (1052)

    在孩子把沙锤放到嘴里的同时,我把另一个也冲洗过的沙锤在他的面前津津有味地放到我嘴里,并发出“嗯、嗯---”的声音,然后把沙锤放在张开的嘴边,发“啊、啊、啊---”的声音,孩子看到我的滑稽表演,开心地满脸露出了笑容(这堂课我的目的得到了,孩子的笑就是我们最大的收获)。然后,在孩子开心时,让老师叫我的名字:张桂娥!我把沙锤放到嘴边,大声回应:啊---!  给孩子几个回合汇报演出后,我把孩子的沙锤拿走,...