• 2011-05-07 09:44:46·青海省实施融合教学模式孤独症儿童康复训练效果明显 (1148)

    青海省孤独症儿童康复试点机构对孤独者儿童采用社区小组、幼儿园、学校融合等教学方式,根据孤独症儿童个体发展特点,设计个案和小组教学内容,开设多感官刺激、语言沟通、游戏交往、生活自理、社区实践、情景教学等课程,让孩子在“生活的情景中去学习”。...