• 2011-03-22 14:02:35·自闭症儿童的多元教养观 (925)

    杨宗仁教授提出,自闭症儿童的教养重点,首先是早期疗育,越早治疗效果越好。二是要进行个别化的教学。第三要把握重点课程,例如社会互动、模仿的训练、注意环境中的人事物、语言的理解与沟通、正向的情绪表达和分享等,这些都是可以注意的重点。第四是家庭的参与。第五是密集的训练。第六是类化与迁移的训练。最后也是最重要的是学习动机与兴趣的引发。...