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家长如何面对孤独症
孩子对一个家庭可能意味着一切，一个患孤独症的孩子，对一个家庭而言，远不是悲剧两个字可以说清。他不仅代表着大量的金钱、精力、时间的投入，也可能赔上家长的事业、工作甚至一个家庭的幸福。
在伤心与悲泣过后，一定要振作精神，家长的情绪很大程度上会影响到孩子，尤其是孤独症儿童，应该积极去面对，帮助孩子早些治疗康复。 
孩儿症儿童的训练首先要从训练家长开始。许多孤独症儿童在康复机构几个月的努力治疗结果，却在回家后几天内倒退的教训，一再说明了家长学习的重要性。家长应该充分了解关于孤独症的相关知识、信息，通过各种渠道相互交流经验，掌握一些基本的训练方法，协助治疗。
细心地观察、理解孩子。每个孤独症儿童都有不同的表现，作为家长应该细心留心孩子的行为，尽力去理解懂得孩子的意思和他想传达的信息。为孩子营造一个宽容、开放的家庭环境。另一方面，张桂娥提醒，对孤独症儿童许多家长总想不再让他受苦，包办一切，其实这也是一个误区，帝王蛾的例子很值得家长深思。它的幼虫时期在一个洞口极狭小的茧中度过，要成为帝王蛾就必须拼尽全力破茧而出，但当人出于好心将茧子的洞口剪大一些时，轻易冲出的幼虫却永远飞不起来。
积极提供治疗。对孤独症儿童的治疗错过一时，可能错过一生。家长应该尽最大可能给孩子提供必要的治疗。
最重要的，就是要有耐心。通过实物的操作帮助他们理解和学习，耐心地教他们一个字一个字地发音，上千次地重复学习一个行为和技巧，成功时给他们奖励，否则告诉自己：下一次会成功。
孤独症儿童的家庭起初是不幸的，但让我们震憾的却是散发着人性光辉的伟大的爱。当孩子终于张嘴喊出一声"妈妈"时，母亲们总会泪流满面，为了孩子辞去工作、整天在家里陪伴着一个无法沟通的孩子，千百遍地重复一个简单的口型的苦痛辛酸，转眼间被幸福替代。
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儿童孤独症如何诊断
走进孤独症儿童中，他们大多长得清秀漂亮，除了不说话和那飘移无定的眼神，你几乎很难看出他们和健康儿童有什么区别。儿童孤独症到底是一种什么病呢？
中国孤独症网总裁、康达能力训练中心主任张桂娥说："儿童孤独症是一种精神发育障碍性疾病，可以说是一种最严重的残疾。狼孩是因为后天环境而蜕化，但孤独症儿童却是在他（她）自己把自己封闭起来的森林中不断蜕化。他（她）们生来什么也不缺，甚至比大多数孩子聪明漂亮，但却在不断地失去、封闭与我们的世界沟通的方式。"
张桂娥介绍说，孤独症儿童的诊断有三大标准，首先是语言交流障碍。这些孩子很少说话，有的几乎终生不语，有的孩子原本很正常，但突然会在一夜之间不再说话，失去了人类交流沟通最重要的工具。他们也会模仿别人说过的话，但就像在模仿一个动作，完全不懂得言语中包括的信息，和正常人交流的一问一答相比，他们却是一问一学。
其次是社交能力障碍。孤独症儿童是最孤独的，因为他们不懂得哪怕是父母的拥抱亲昵的含义，我们也不懂得他们的动作所要表达的意义。对周围的事情，他们似乎听而不闻、视而不见，目光从不与人对视，经常可以看到的是那飘移不定的眼神。想做什么事情，可以毫无顾忌地去做。
再者是兴趣单一，行为刻板。他们可能几个小时地重复一个简单的动作，一个纸杯可以让他们玩上半天。喜欢吃一样东西，其它吃的便一概不碰。他们会以近乎暴燥的剧烈行动来对抗变化，对新环境的适应表现出令人惊讶的不相容。
张桂娥说，儿童孤独症多发在两三岁，甚至更早，许多家长此时会认为孩子说话晚，性格沉默等，但这个时期恰恰是孤独症儿童最好的康复期，也恰恰容易被家长错过。（完）
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